A. Rahayu, E. Widi Winarni, and I. Koto, “Pengaruh E-Modul Berbasis Guided Discovery Terhadap Pengetahuan Faktual, Konseptual, dan Prosedural pada Pembelajaran IPA Kelas V”, dikdas, vol. 7, no. 2, pp. 145–156, Nov. 2024.