A. F. Febriyanti, A. S. Susanta, and A. M. Muktadir, “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (Pjbl) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dalam Pembelajaran Tematik Muatan Pelajaran IPA Peserta Didik Kelas V SD Negeri”, dikdas, vol. 4, no. 1, pp. 176–183, Nov. 2020.