Winarni, Endang Widi, and Irwan Koto Koto. “Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa (LKM) Dengan Model Project-Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Literasi Sains Pada Perkuliahan IPA Pendidikan Dasar”. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar 4, no. 1 (November 6, 2020): 134–144. Accessed June 7, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/dikdas/article/view/13875.