Rahayu, Sri, dan Irwan Koto. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV Pada Materi Gaya Dan Gerak”. Jurnal Pembelajaran dan Pengajaran Pendidikan Dasar 6, no. 2 (November 25, 2023): 258–267. Diakses April 19, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/dikdas/article/view/13945.