Rahayu S, Koto I. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV pada Materi Gaya dan Gerak. dikdas [Internet]. 2023 Nov. 25 [cited 2024 May 11];6(2):258-67. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/dikdas/article/view/13945