[1]
Irfandi, I. 2022. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X TKJ SMK BINA PROFESI PEKANBARU PADA MATERI IKATAN KIMIA. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains. 2, 2 (Jun. 2022), 96–101. DOI:https://doi.org/10.33369/diksains.2.2.96-101.