[1]
Wardana, R.W. and Buyung, B. 2022. PEMBELAJARAN APBRA BERORIENTASI INVITATION IN TO INQUIRY SEBAGAI ALTERNATIF SOLUSI PEMBELAJARAN SAINS BAGI SISWA TUNAGRAHITA. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains. 2, 1 (Jan. 2022), 49–53. DOI:https://doi.org/10.33369/diksains.2.1.49-53.