Irfandi, I. (2022). EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING (GUIDED DISCOVERY) UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS X TKJ SMK BINA PROFESI PEKANBARU PADA MATERI IKATAN KIMIA. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains, 2(2), 96–101. https://doi.org/10.33369/diksains.2.2.96-101