Adelia, I., Tiara, T., & Husmarlina, H. (2021). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MINDMAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI KELAS VIII SMPN 8 SUNGAI PENUH. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains, 1(2), 49–52. https://doi.org/10.33369/diksains.1.2.49-52