IMANAH, L. F.; YETMI, Y.; DEWI HANDAYANI. UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN ABAD-21 DENGAN MENERAPKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL). DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 66–74, 2023. DOI: 10.33369/diksains.4.1.66-74. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/diksains/article/view/30078. Acesso em: 22 apr. 2025.