Wardana, Rendy Wikrama, dan Buyung Buyung. “PEMBELAJARAN APBRA BERORIENTASI INVITATION IN TO INQUIRY SEBAGAI ALTERNATIF SOLUSI PEMBELAJARAN SAINS BAGI SISWA TUNAGRAHITA”. DIKSAINS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Sains 2, no. 1 (Januari 24, 2022): 49–53. Diakses Mei 18, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/diksains/article/view/20287.