Fitri RD, Johan H, Connie C, Rahmawati R. ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN PAKET PEMBELAJARAN PADA MATERI FLUIDA TERINTEGRASI MITIGASI BANJIR MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA. j. ilm. pendidik. sains [Internet]. 30 Desember 2021 [dikutip 19 Mei 2024];2(1):15-22. Tersedia pada: https://ejournal.unib.ac.id/diksains/article/view/19833