Setianingsih R, Sakti I, Nirwana N, Uliyandari M, Sutarno S. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL DI SMP NEGERI 11 KOTA BENGKULU. j. ilm. pendidik. sains [Internet]. 22 Desember 2023 [dikutip 17 Mei 2024];4(1):26-3. Tersedia pada: https://ejournal.unib.ac.id/diksains/article/view/24621