Article Sidebar

Submitted
May 10, 2021
Accepted
October 28, 2021
Published
October 31, 2021
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 370 Download : 657

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menegtahui komunikasi interpersonal antara pelatih dengan atlet klub futsal putri se-Kabupaten Kepahiang.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif.Subjek dalam penelitian ini adalah pelatih dengan atlet klub futsal putri Se-Kabupaten Kepahiang.Teknik pengumpulan data dengan observasi,kuesioner,wawancara dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini adalah reduksi data, display, kesimpulan/verifikasi. Hasil dari  persentase komunikasi keseluruhan atlet dilihat dari komunikasi verbal (88.23%) dengan ketegori Sangat Baik komunikasi nonverbal (88.23%) dengan ketegori Sangat Baik, sedangkan jika dilihat dari persentase dari keseluruhan pelatih dengan hasil komunikasi verbal (92%) dengan ketegori Sangat Baik komunikasi nonverbal (90%) dengan ketegori Sangat Baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa komunikasi interpersonal yang efektif digunakan pada saat latihan atau pertandingan baik pelatih dengan atlet atau atlet dengan pelatih di klub futsal putri di Kabupaten Kepahiang adalah komunikasi Verbal.

Keywords

Atlet Komunikasi Interpersonal Pelatih

Article Details

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

• Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA)

Lisensi Creative Commons

SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani. Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

you are free to:

Share — copy and redistribute the material in any medium or format

Adapt — remix, transform, and build upon the material

for any purpose, even commercially.

The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.

How to Cite
Charolin, K., Pujianto, D., Illahi, B. R., & Sihombing, S. (2021). Komunikasi Interpersonal antara Pelatih dengan Atlet Klub Futsal Putri se-Kabupaten Kepahiang. SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(2), 169–180. https://doi.org/10.33369/gymnastics.v2i2.15858
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Ashari, R. F., & Adi, S. (2019). Pengembangan Model Latihan Menyerang Futsal Menggunakan Formasi 3-1. Sport Science and Health, 1(2), 110-15.
  2. Aw, S. (2011). Komunikasi interpersonal. Yogyakarta: (Graha ilmu).
  3. Karisman, V. A., Meirizal, Y., & Affandi, A. F. M. (2018).Hubungan Komunikasi Interpersonal Pelatih Terhadap Motivasi Berprestasi Atlet Unit Kegiatan Mahasiswa. Jurnal Kependidikan Jasmani Dan Olahraga, 2(1), 5-9.
  4. Kurniati, D. P. Y. (2016). Modul Komunikasi Verbal dan Non Verbal. Universitas Udayana: Fakultas Kedokteran.Raco. (2018). Metode penelitian kualitatif: jenis, karakteristik dan keunggulannya. https://doi.org/10.31219/osf.io/mfzuj
  5. Kusumawati, T. I. (2016). Komunikasi Verbal Dan Nonverbal. Al-Irsyad: Jurnal Pendidikan dan Konseling, 6 (2). 98.Lhaksana, J. (2011). Taktik & Strategi futsal modern. Be Champion.
  6. Mulyono, M. A. (2014). Buku Pintar Panduan Futsal. Jakarta: Laskar Aksara.Oktaviani, R. P. (2013). Komunikasi Interpersonal Pelatih Sepak Bola Di Unit Kegiatan Mahasiswa Sepak Bola Universitas Negeri Yogyakarta.
  7. Nopiyanto, Y. E., & Raibowo, S. (2020). Pelatihan Olahraga Futsal sebagai Sarana Mengurangi Aktivitas Game Online pada Anak-Anak di Kelurahan Mangunharjo. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 1(2), 114-124.
  8. Nopiyanto, Y. E., Raibowo, S., Novriansyah, N., & Nanda, F. A. (2021). The Psychological Skill Level of Bengkulu Athletes During the Covid-19 Pandemic. JUARA: Jurnal Olahraga, 6(2). https://doi.org/10.33222/juara.v6i2.1207
  9. Pujianto, D., & Insanistyo, B. (2013).Dasar-Dasar Penelitian Pendidikan Jasmani. Bengkulu: FKIP Universitas Bengkulu.
  10. Raibowo, S., & Nopiyanto, Y. E. (2020).Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga & Kesehatan pada SMP Negeri Se-Kabupaten Mukomuko melalui Pendekatan Model Context, Input, Process & Product (CIPP). Jurnal Pendidikan Kesehatan Rekreasi, 6(2), 146-165.
  11. Raibowo, S., Jatra, R., Prabowo, A., Nopiyanto, Y. E., & Ilahi, B. R. (2021). Anxiety and Concentration of Tennis Chair Umpire. Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan), 4(2), 271-281.
  12. Saputra, E. (2016). Komunikasi Interpersonal Pelatih Sepakbola Di Pusat Latihan Tim Sepakbola Psim Yogyakarta. Pend. Kepelatihan Olahraga-S1, 1(5).Sibarani. (2016). Komunikasi Interpersonal dan Prilaku Fobia. Jurnal Flow.
  13. Saputro, S. K. (2014). Proses Komunikasi Interpersonal Antara Pelatih Yang Merangkap Sebagai Atlet dengan Atlet Panjat Tebing yang Dilatihnya. Jurnal E-Komunikasi, 2(2).
  14. Setiono, P., Anggraini, D., & Hasnawati, H. (2021). Analisis Kebutuhan Pengembangan Model Pembelajaran Pengetahuan Mitigasi Bencana Gempabumi Berbasis Permainan Tradisional Bengkulu. Geodika: Jurnal Kajian Ilmu dan Pendidikan Geografi, 5(1), 1-10.
  15. Siregar, F. M., Yarmani, Y., & Ilahi, B. R. (2018). Analisis Sma Negeri Berprestasi Dibidang Ekstrakurikuler Futsal Kota Bengkulu. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 2(1), 111-117.Sudijono, A. (2011). Pengantar Statistik Pendidikan. In Anas Sudijono. Raja Grapindo Persada.
  16. Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.CV.
  17. Wasan, A. (2018). Komunikasi interpersonal pelatih dan atlet klub petanque Universitas Negeri Jakarta.In Prosiding Seminar dan Lokakarya Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Jakarta (pp. 50-57).