Main Article Content
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisa minat generasi milenial untuk melakukan aktivitas olahraga. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif analitis. Subjek penelitian ini adalah generasi milenial di Kelurahan Padang Rambun, objek penelitian ini adalah minat generasi milenial untuk melakukan aktivitas olahraga di Kelurahan Padang Rambun. Instrument penelitian yang digunakan berupa observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Berdasarkan hasil validasi ahli materi diperoleh hasil 87.2% dan 98.4% dikategorikan sangat layak untuk dibagikan ke responden. Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif persentase diperoleh hasil dari faktor intrinsik minat generasi milenial diperoleh hasil rata-rata 70.9% kategori tinggi. Dari faktor ekstrinsik minat generasi milenial diperoleh rata-rata 74.5% kategori tinggi. Dari aktivitas olahraga minat generasi milenial diperoleh rata-rata 75.1% kategori tinggi. Dari hasil keseluruhan keseluruhan minat generasi milenial rata-rata 72.2% kategori tinggi.
Abstract
This study aims to determine the results of analyzing the millennial generation's interest in doing sports activities. This research uses descriptive research using a qualitative approach. This study used an analytical descriptive research design. The subject of this research is the millennial generation in Padang Rambun Village, the object of this research is the interest of the millennial generation in doing sports activities in Padang Rambun Ward. The research instruments used are observation, interviews, questionnaires and documentation. Based on the results of validation expert a result of 87.2% and a result of 98.4% categorized as very feasible to be distributed to respondents. Based on the results of the descriptive percentage calculation, the results of the intrinsic factors of millennial generation interest obtained an average result of 70.9% in the high category. From extrinsic factors, the interest of the millennial generation obtained an average of 74.5% in the high category. From sports activities, the interest of the millennial generation obtained an average of 75.1% in the high category. From the overall results, the overall interest of the millennial generation averaged 72.2% in the high category. It can be concluded that the overall interest of the millennial generation is categorized as high.
Keywords
Article Details
Copyright (c) 2024 Ria karlina, Dian Pujianto, Septian Raibowo, Andika Prabowo, Andes Permadi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
• Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA)
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani. Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
you are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material
for any purpose, even commercially.
The licensor cannot revoke these freedoms as long as you follow the license terms.
References
- Arifin, V. S. M. (2015). Aktivitas Olahraga Di Gor Tri Lomba Juang Semarang Tahun 2015 Skripsi Universitas Negeri Semarang Tahun 2015. Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, FIK, UNNES
- Azzaki, S. (2014). Persepsi masyarakat terhadap aktivitas ruang terbuka publik di lapangan pancasila simpang lima , semarang Muhammad Ridha Azzaki1 dan Djoko Suwandono2 Perkembangan kawasan simpang lima sebagai Central Bussiness District ( CBD ) memiliki pertumbuhan pembang. 1(2), 231–240.
- Danil, M. (2020). Pentingnya Memahami Peran Metodologi Studi Islam Terhadap Generasi Milenial Di Era Digitalisasi. Profetika: Jurnal Studi Islam, 21(2), 223–230. https://doi.org/10.23917/profetika.v21i2.13082
- Dartiningsih, B. E. (2016). Gambaran Umum Lokasi, Subjek, Dan Objek Penelitian. Buku Pendamping Bimbingan Skripsi, 129.
- Dharmawan, D. B., Ichsandi, R., & Faza, R. U. (2018). Ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang: Kajian analisis melalui sport development index. Jurnal Keolahragaan, 6(1), 11–19. https://doi.org/10.21831/jk.v6i1.14650
- Hidayatullah, S., Waris, A., & Devianti, R. C. (2018). Perilaku generasi milenial dalam menggunakan aplikasi Go-food. Jurnal Manajemen dan kewirausahaan, 6(2), 240-249.
- Husin, A. F. (2014). Islam dan kesehatan. Islamuna: Jurnal Studi Islam, 1(2).
- Kusumadewi, N., & Dimyati, D. (2020). Tingkat Keyakinan Diri Pelatih Ekstrakulikuler Olahraga Sekolah Menengah Pertama Se-Kota Yogyakarta. Jasmani Dan Kesehatan. 1–9.
- Luthfia, Y. (2022). Kesadaran Generasi Milenial Terhadap Pentingnya Belajar Di Dusun Barat Kopelma Darussalam (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry).
- Nisa, A. (2015). Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 1–9.
- Pelawi, G. Y., & MIA, X. (2020). Makalah Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Kesehatan Olahraga.
- Pratama, Y. R. (2019). Efektivitas Aplikasi Siprakastempra Terhadap Pelayanan Pkl Di Smk Muhammadiyah Prambanan Sleman. Eprints Uny, 1–23.
- Saputra, G. Y., & Aguss, R. M. (2021). Minat Siswa Kelas VII Dan VIII Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 15 Mesuji. Journal Of Physical Education, 2(1), 17–25. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.797
- Saputra, G. Y., & Aguss, R. M. (2021). Minat Siswa Kelas VII Dan VIII Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 15 Mesuji. Journal Of Physical Education, 2(1), 17–25. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.797
- Siregar, M. E. L. (2020). Peran Leisure Satisfaction terhadap Employee Well-Being pada Karyawan Generasi Milenial serta Tinjauannya Menurut Islam (Doctoral dissertation, Universitas YARSI).
- Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (Issue April).
- Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung.
- Sugiyono. (2021). Analisis Perubahan Hemodinamik. Skripsi STT Kedirgantaraan Yogyakarta, 34–50.
- Sujarweni, V. W. (2014). Metodelogi penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Perss.
- Surokim. (2016). Riset Komunikasi : Buku Pendamping Bimbingan Skripsi. Pusat Kajian Komunikasi Publik Prodi Ilmu Komunikasi FISIB-UTM & Aspikom Jawa Timur, 285.
References
Arifin, V. S. M. (2015). Aktivitas Olahraga Di Gor Tri Lomba Juang Semarang Tahun 2015 Skripsi Universitas Negeri Semarang Tahun 2015. Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, FIK, UNNES
Azzaki, S. (2014). Persepsi masyarakat terhadap aktivitas ruang terbuka publik di lapangan pancasila simpang lima , semarang Muhammad Ridha Azzaki1 dan Djoko Suwandono2 Perkembangan kawasan simpang lima sebagai Central Bussiness District ( CBD ) memiliki pertumbuhan pembang. 1(2), 231–240.
Danil, M. (2020). Pentingnya Memahami Peran Metodologi Studi Islam Terhadap Generasi Milenial Di Era Digitalisasi. Profetika: Jurnal Studi Islam, 21(2), 223–230. https://doi.org/10.23917/profetika.v21i2.13082
Dartiningsih, B. E. (2016). Gambaran Umum Lokasi, Subjek, Dan Objek Penelitian. Buku Pendamping Bimbingan Skripsi, 129.
Dharmawan, D. B., Ichsandi, R., & Faza, R. U. (2018). Ruang terbuka olahraga di Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang: Kajian analisis melalui sport development index. Jurnal Keolahragaan, 6(1), 11–19. https://doi.org/10.21831/jk.v6i1.14650
Hidayatullah, S., Waris, A., & Devianti, R. C. (2018). Perilaku generasi milenial dalam menggunakan aplikasi Go-food. Jurnal Manajemen dan kewirausahaan, 6(2), 240-249.
Husin, A. F. (2014). Islam dan kesehatan. Islamuna: Jurnal Studi Islam, 1(2).
Kusumadewi, N., & Dimyati, D. (2020). Tingkat Keyakinan Diri Pelatih Ekstrakulikuler Olahraga Sekolah Menengah Pertama Se-Kota Yogyakarta. Jasmani Dan Kesehatan. 1–9.
Luthfia, Y. (2022). Kesadaran Generasi Milenial Terhadap Pentingnya Belajar Di Dusun Barat Kopelma Darussalam (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry).
Nisa, A. (2015). Pengaruh Perhatian Orang Tua Dan Minat Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial. Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan, 2(1), 1–9.
Pelawi, G. Y., & MIA, X. (2020). Makalah Pendidikan Jasmani Olahraga Kesehatan Kesehatan Olahraga.
Pratama, Y. R. (2019). Efektivitas Aplikasi Siprakastempra Terhadap Pelayanan Pkl Di Smk Muhammadiyah Prambanan Sleman. Eprints Uny, 1–23.
Saputra, G. Y., & Aguss, R. M. (2021). Minat Siswa Kelas VII Dan VIII Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 15 Mesuji. Journal Of Physical Education, 2(1), 17–25. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.797
Saputra, G. Y., & Aguss, R. M. (2021). Minat Siswa Kelas VII Dan VIII Dalam Mengikuti Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan SMP Negeri 15 Mesuji. Journal Of Physical Education, 2(1), 17–25. https://doi.org/10.33365/joupe.v2i1.797
Siregar, M. E. L. (2020). Peran Leisure Satisfaction terhadap Employee Well-Being pada Karyawan Generasi Milenial serta Tinjauannya Menurut Islam (Doctoral dissertation, Universitas YARSI).
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (Issue April).
Sugiyono. (2019). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D . Bandung.
Sugiyono. (2021). Analisis Perubahan Hemodinamik. Skripsi STT Kedirgantaraan Yogyakarta, 34–50.
Sujarweni, V. W. (2014). Metodelogi penelitian. Yogyakarta: Pustaka Baru Perss.
Surokim. (2016). Riset Komunikasi : Buku Pendamping Bimbingan Skripsi. Pusat Kajian Komunikasi Publik Prodi Ilmu Komunikasi FISIB-UTM & Aspikom Jawa Timur, 285.