Article Sidebar

Submitted
October 15, 2020
Accepted
April 22, 2021
Published
April 22, 2021
Download
PDF (Bahasa Indonesia)
Statistic
Read Counter : 424 Download : 641

Main Article Content

Abstract

ABSTRAK

 

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan konseling kelompok terhadap kepercayaan diri siswa yang mengalami penghinaan citra tubuh (body shaming). Penelitian ini menggunakan metode Mixed Method Researh yaitu ekplanasi sekuensial (the explanatory sequential design) dan dilanjutkan dengan desain penelitian one-group pretest (59,6) dan  posttest (111). Subjek penelitian ini menggunakan 6 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket kepercayaan diri yang diberikan kepada siswa yang mengalami penghinaan citra tubuh (body shaming). Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepercayaan diri siswa yang mengalami penghinaan citra tubuh (body shaming) meningkat setelah diberikan layanan konseling kelompok, hal ini ditunjukkan dari hasil uji perbedaan pre-test dan post-test dengan nilai t = -41.133 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan terhadap tingkat kepercayaan diri siswa mengalami penghinaan citra tubuh (body shaming) sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling kelompok kepada subjek penelitian.

 

Kata Kunci: Kepercayaan diri, body shaming, layanan konseling kelompok

 

ABSTRACT

This research aims to describing the effect of group counseling services on self-confidence of students who experienced body image humiliation (body shaming). This study used the Mixed Research Method, namely sequential explanation (explanatory sequential design), and continued with the one-group pretest (59.6) and posttest (111) research designs. The subject of this study used 6 students. The data collection technique used a self-confidence questionnaire given to students who experienced body shaming. The results showed that the level of self-confidence of students who experienced body-shaming increased after being given group counseling, this was indicated by the results of the pre-test and post-test difference test with a value of t= -41.333 with a significance of 0.000 < 0.05. It can be concluded that there was a significant influence on the level of self-confidence of students experiencing body shaming before and after being given group counseling to research subjects.

Keywords: Self-confidence, body shaming, group counseling services

Article Details

License
Authors who publish in this journal agree with the following terms:
  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA)  that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
  4. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Sartika, R., & Hadiwinarto, H. (2021). Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Terhadap Kepercayaan Diri Siswa yang Mengalami Body Shaming SMA Negeri 4 Kota Bengkulu. Consilia : Jurnal Ilmiah Bimbingan Dan Konseling, 3(3), 236–243. https://doi.org/10.33369/consilia.3.3.236-243
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Afiatin. T. & Martaniah. S.M. (1998). “Peningkatan Kepercayaan Diri Remaja Melalui Konseling Kelompok”. Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, Universitas Gadjah Mada. Vol. 3. No. 6. Tahun 1998.
  2. Fitri, E., Zola, N., & Ifdil, I. (2018). “Profil Kepercayaan Diri Remaja serta Faktor-Faktor yang Mempengaruhi”. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia, Universitas Pendidikan Indonesia. Vol. 4. No. 1. Tahun 2018.
  3. Imro’atun. S. (2017). “Keefektifan Layanan Konseling Kelompok untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Sekolah Menengah Pertama”. Jurnal Kajian Bimbingan dan Konseling. Vol. 2. No. 2. Tahun 2017.
  4. Indrawan, R. & Yaniawati, P. (2016), Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran untuk Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Bandung:PT Refika Aditama.
  5. Marjanti. S. (2015). “Upaya Meningkatkan Rasa Percaya Diri Melalui Konseling Kelompok Bagi Siswa X IPS 6 SMA 2 BAE Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015”. Jurnal Konseling GUSJIGANG. Vol. 1. No. 2. Tahun 2015.
  6. Mirhan & Jusuf. J.B.K. (2016). “Hubungan Antara Percaya Diri Dan Kerja Keras Dalam Olahraga Dan Keterampilan Hidup”. Jurnal Olahraga Prestasi, Universitas Negeri Yogyakarta. Vol. 12. No. 1. Januari 2016.
  7. Muhajir. M.A. (2019). “Body Shaming, Citra Tubuh, Dan Perilaku Konsumtif (Kajian Budaya Populer)”. Jurnal Agama dan Kebudayaan, Universitas Negeri Makassar. Vol. 5. No. 1. Tahun 2019.
  8. Muzakky, Muhammad Faiz. (2015). “Pengaruh Self-Efficacy, Lingkungan Sosial dan Lingkungan Fisik Sekolah terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS Babakan Lebaksiu Tahun Ajaran 2014/2015”. Skripsi. Universitas Negeri Semarang.
  9. Purwaningrum. R. (2018). “Bimbingan dan Konseling Komprehensif Sebagai Pelayanan Prima Konselor”. Jurnal Ilmiah Konseling, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Vol. 18. No. 1. Tahun 2018.
  10. Rismajayanthi. G.A.A.P. & Prayitno. I.M.D. (2019). “Tinjauan Yuridis Terhadap Tindak Pidana Penghinaan Citra Tubuh (Body shaming) Menurut Hukum Pidana Indonesia”. E-Journal Ilmu Hukum, Universitas Udayana. Vol. 08. No. 01. Maret 2019.
  11. Sugiyono. (2010). Statistik untuk penelitian. Bandung: Alfabeta.