Pembuatan Rencana Pembelajaran Yang Mengandung Nilai Karakter Berbasis Budaya Lokal

Abstrak

Pendidikan karakter berbasis budaya lokal diharapkan dapat memberikan solusi dalam menghadapi degradasi moral di kalangan remaja khususnya dan bangsa umumnya. Pendidikan karakter berbasis budaya lokal merupakan pengembangan dari kurikulum untuk merespon berbagai tantangan internal dan eksternal berkaitan dengan karakter. Sekolah yang menjadi sasaran SDN 32 Kabupaten Benteng dan sekolah sekitarnya dengan guru berjumlah 15 orang . Pelatihan dilaksanakan dengan menggunakan metode ceramah, demontrasi, tanya jawab serta menayangkan materi melalui media power point .Evaluasi kegiatan dilakukan untuk melihat adanya peningkatan kemampuan guru dalam menggali dan menerapkannya dalam RPP di lingkungan satuan pendidikan. Adapun Teknik evaluasi dengan cara Tes lisan dan tertulis yang dilakukan saat proses pelatihan berlangsung juga setelah kegiatan berakhir serta mengadakan visitasi, observasi dan pendampingan ke sekolah yang mengalami masalah dalam menerapkan pendidikan karakter sehingga dapat membantu keberhasilan implementasi hasil pelatihan. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman para peserta yang sangat berarti. Peserta dapat menggali nilai moral karakter anak berbasis budaya lokal di lingkunganya dengan baik dan benar, serta memahami Jenis nilai moral karakter berbasis budaya lokal yang dibinakan kepada anak di lingkungan sekolah, juga mampu menyusun rencana kegiatan pembelajaran yang mendukung penanaman nilai-nilai karakter berbasis budaya lokal.

Kata kunci : Karakter, budaya lokal.