Bilah Samping Artikel

Telah diserahkan
December 2, 2021
Diterima
December 2, 2021
Diterbitkan
December 2, 2021
Unduh
PDF (English)
Statistik
Baca Penghitung : 103 Unduh : 186

Isi Artikel Utama

Abstrak

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah  untuk menumbuhkan budaya baca warga sekolah SD No 57/ IV Sei Benteng, Metode yang digunakan dalam kegiatan  adalah pelatihan dan pendampingan, Jumlah peserta yang hadir sebanyak 26 orang guru.

Hasil  dicapai melalui kegiatan pelatihan ini yaitu : 1). Warga sekolah  mempunyai pengetahuan tentang pentingnya membaca 2) kesadaran warga sekolah dalam budaya baca meningkat 3) Implementasi budaya baca akan dilakukan dalam bentuk keteladanan, Pembiasaan dan ketersediaan buku. Berdasarkan hasil pelatihan dapat disimpulan bahwa pengetahuan dan kesadaran guru akan pentingnya membaca menujukkan hasil yang baik, kepala sekolah akan  membuat peraturan tentang kegiatan membaca disekolah, memperbanyak adanya pojok baca.Warga sekolah sudah memahami betapa pentingnya memabaca untuk meningkatkan kualitas diri dalam melihat perkembangan jaman.

 

Kata Kunci : menumbuhkan ,budaya baca, warga sekolah

Rincian Artikel

Lisensi

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

Cara Mengutip
Yantoro, Y., & Rosyadi, A. F. (2021). Upaya Menumbuhkan Budaya Baca Warga SD No 57/ IV Sei Benteng. Jurnal Abdi Pendidikan, 2(2), 117 –. https://doi.org/10.33369/abdipendidikan.2.2.117 – 122
Unduh Sitasi
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

Referensi

  1. Ermanto,2019 Keterampilan membaca cerdas.Depok PT Raja raja grafindo persada
  2. Enggar, 2019, Daftar Lengkap Skor PISA 2018,Kemampuan Baca, Berapa Skor Indonesia:Kompas Com
  3. Good III, R. H., Simmons, D. C., & Smith, S. B. (1998). Effective academic interventions in the United States: Evaluating and enhancing the acquisition of early reading skills. School Psychology Review.
  4. Hoy, W.K. & Cecil, G. M. 2014. Administrasi Pendidikan: Teori Riset, dan Praktik. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
  5. Kamus Besar Bahasa Indonesia 2002. Departemen Pendidikan Nasional : Jakarta . balai Pustaka
  6. Kempa, Rudolf. 2015 . Kepemimpinan Kepala Sekolah. Yogyakarta: Ombak Dua.
  7. Mulyasa. 2007. Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: Remaja Rosda Karya
  8. --------,2013 pengembangan dan implementasi kurikulum 2013,Bandung Remaja rosda karya
  9. Permendikbud No 23 Tahun 2015. Tentang Penumbuhan Budi Pekerti.,Jakarta : BNSP
  10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kepala sekolah
  11. Sagala, S. 2010. Manajemen strategic dalam meningkatkan mutu Pendidikan Bandung Alfabeta
  12. Sugiyono, 2015. Metodologi Penelitian Kualitatif kuantitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta
  13. Tanoto Foundaton .2018 Modul 1 Praktik baik dalam manajemen berbasis sekolah. Jakarta,Tanoto foundation
  14. Tarigan, henry Guntur. 2015. Membaca sebagai suatu keterampila berbahasa,Bandung angkasa
  15. Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisdiknas
  16. Wahyosumijono. 2007. Kepemimpinan Kepala Sekolah tinjauan teoritik dan permasalahannya Jakarta: PT Raja Grafindo Persada