“Pendampingan Guru SD dalam Pengembangan Instrumen Tes Literasi Numerasi Berbasis HOTS Berbantuan Aplikasi Kahoot” (2023) Jurnal Abdi Pendidikan, 4(2), pp. 108–113. Available at: https://ejournal.unib.ac.id/jap/article/view/31218 (Accessed: 7 June 2025).