Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga <p>Jurnal Kaganga adalah Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial dan Humaniora yang dikelola oleh Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu. Proses telaah dalam jurnal ini menggunakan double-blind peer-reviewed dengan dewan editor yang terdiri dari para ahli di bidang ilmu sosial, komunikasi dan humaniora. Jurnal kaganga ini baru memulai system ojs pada tahun 2019, dan dimulai dengan volume 3 no.1. Diterbitkan dua kali dalam setahun oleh UNIB Press, Universitas Bengkulu, Indonesia dengan ISSN (online): 2714-6898; dan ISSN (cetak): 2549-8142, jurnal ini bertujuan untuk menyebarluaskan penelitian kepada para pendidik di seluruh dunia. Penulis didorong untuk mengirimkan artikel yang lengkap, belum pernah dipublikasikan, orisinil, dan belum pernah ditinjau di jurnal lain.</p> <p><img style="font-size: 0.875rem;" src="https://ejournal.unib.ac.id/public/site/images/jkomunikasi/png-20230729-201111-0000-77008ed594e679fadd8ef25ffb430d1c.png" alt="" width="630" height="892" /></p> Universitas Bengkulu en-US Jurnal Kaganga: Jurnal Ilmiah Sosial dan Humaniora 2549-8142 <p>Silakan temukan hak dan lisensi di Jurnal KAGANGA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora</p><p><br /> 1. Lisensi<br /> <br /> Penggunaan artikel ini akan diatur oleh lisensi Atribusi Creative Commons seperti yang saat ini ditampilkan pada Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0.<br /> <br /> 2. Jaminan Penulis<br /> <br /> Penulis menjamin bahwa artikel tersebut asli, ditulis oleh penulis lain, belum diterbitkan sebelumnya, tidak mengandung pernyataan yang melanggar hukum, tidak melanggar hak orang lain, tunduk pada hak cipta yang dipegang secara eksklusif oleh penulis dan bebas dari setiap hak pihak ketiga, dan bahwa setiap izin tertulis yang diperlukan untuk mengutip dari sumber lain telah diperoleh oleh penulis.<br /> <br /> 3. Hak Pengguna<br /> <br /> Jurnal KAGANGA: Ilmu Ilmu Sosial dan Humaniora adalah semangat untuk menyebarluaskan artikel yang diterbitkan sebebas mungkin. Di bawah lisensi Creative Commons, Jurnal KAGANGA memungkinkan pengguna untuk menyalin, mendistribusikan, menampilkan, dan melakukan pekerjaan hanya untuk tujuan komersial. Pengguna juga perlu mengaitkan penulis dan Jurnal KAGANGA untuk mendistribusikan karya dalam jurnal.<br /> <br /> 4. Hak Penulis<br /> <br /> Penulis memiliki hak-hak berikut:<br /> <br /> Hak cipta, dan hak kepemilikan lainnya yang berkaitan dengan artikel, seperti hak paten, Hak untuk menggunakan substansi artikel dalam karya masa depan, termasuk ceramah dan buku, Hak untuk mereproduksi artikel untuk tujuan sendiri, Hak untuk mandiri arsipkan artikel tersebut, hak untuk mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari versi artikel yang diterbitkan (mis., mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini (Jurnal KAGANGA: Ilmu Sosial dan Humaniora).<br /> <br /> 5. Co-Authorship<br /> <br /> Jika artikel tersebut disusun bersama oleh penulis lain, penandatangan formulir ini menjamin bahwa ia telah diberi wewenang oleh semua penulis bersama untuk menandatangani perjanjian ini atas nama mereka, dan setuju untuk memberi tahu rekan penulisnya tentang ketentuan persetujuan ini.<br /> <br /> 6. Pengakhiran<br /> <br /> Perjanjian ini dapat diakhiri oleh penulis atau Jurnal KAGANGA: Ilmu Sosial dan Humaniora setelah pemberitahuan dua bulan di mana pihak lain secara material telah melanggar perjanjian ini dan gagal untuk memperbaiki pelanggaran tersebut dalam waktu sebulan setelah diberikan pemberitahuan oleh pihak yang mengakhiri. meminta pelanggaran tersebut untuk diatasi. Tidak ada pelanggaran atau pelanggaran perjanjian ini yang akan menyebabkan perjanjian ini atau lisensi apa pun yang diberikan di dalamnya untuk berakhir secara otomatis atau mempengaruhi definisi Jurnal KAGANGA: Ilmu Sosial dan Humaniora</p><p><br /> 7. Royalti<br /> <br /> Perjanjian ini memberikan hak kepada penulis untuk tidak ada royalti atau biaya lainnya. Sejauh diizinkan secara hukum, penulis melepaskan haknya untuk mengumpulkan royalti relatif terhadap artikel sehubungan dengan setiap penggunaan artikel oleh Jurnal KAGANGA: Ilmu Sosial dan Humaniora atau sublisensi-nya.<br /> <br /> 8. Lain-lain<br /> <br /> Jurnal KAGANGA: Ilmu Sosial dan Humaniora akan menerbitkan artikel (atau menerbitkannya) di jurnal jika proses editorial artikel berhasil diselesaikan dan Jurnal KAGANGA atau sublisensi-nya telah berkewajiban untuk memiliki artikel yang diterbitkan. Jurnal KAGANGA dapat mengkonfirmasi artikel dengan gaya tanda baca, ejaan, huruf besar, referensi dan penggunaan yang dianggap tepat. Penulis mengakui bahwa artikel tersebut dapat dipublikasikan sehingga dapat diakses oleh publik dan akses tersebut akan gratis bagi pembaca.</p> PENGARUH BRAND AMBASSADOR BABE CABITA DAN MARSHEL WIDIANTO TERHADAP MINAT BELI PRODUK MS GLOW FOR MEN https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24330 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada Pengaruh <em>Brand Ambassador </em>Babe Cabita Dan Marshel Widianto Terhadap Minat Beli Produk Ms Glow For Men serta untuk mengetahui berapa besar pengaruh yang ditimbulkan. Pada penelitian ini terdapat pembahasan mengenai sebuah istilah tren terbaru, yaitu “<em>Lumbersexual</em>” yang menggambarkan pria tidak dilihat dari penampilan fisiknya, yang mana hal ini kebalikan dari “<em>metrosexual” </em>yang dilihat dari penampilan fisiknya. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif serta menggunakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menyebarkan kuesioner kepada 100 responden yang merupakan pengikut dari akun <em>Instagram </em>MS Glow For Men. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah <em>purpossive sampling</em>. Data pengujian hipotesis dilakukan dengan uji regresi linier sederhana melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien determinasi (R Square) diperoleh 0,804 atau sebesar 80,4% <em>Brand Ambassador </em>Babe Cabita dan Marshel Widianto berpengaruh signifikan terhadap Minat Beli Produk MS Glow For Men, sedangkan sisanya 19,6% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel <em>Brand Ambassador </em>Babe Cabita dan Marshel Widianto dan variabel Minat Beli pada penelitian yang telah diujikan. Hasil penghitungan interval didapatkan total skor Variabel X diperoleh 437,5 atau indeks persentase interval sebesar 87,5% dan skor tertinggi didapatkan pada indeks <em>attraction </em>(daya tarik) pada pernyataan X7 (<em>Favorable</em>) dengan angka 465 atau indeks persentase interval sebesar 93% dengan kesimpulan sangat tinggi. Pada Variabel Y rata-rata total skor diperoleh 438,16 atau dengan indeks persentase interval sebesar 87,63% dan skor tertinggi didapatkan pada indeks minat referensial pada pernyataan Y5(<em>Favorable</em>) dengan angka 454 atau indeks persentase interval sebesar 90,8% dengan kesimpulan sangat tinggi.<br><br></p> <p><strong>Kata Kunci: <em>Brand Ambassador, </em>Minat Beli, MS Glow For Men</strong></p> Annisya Kurnia Putri Copyright (c) 2023 Annisya Kurnia Putri https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 1 8 10.33369/jkaganga.7.1.1-8 PENGARUH PROMO SHOPEE “12.12 BIRTHDAY SALE” TAHUN 2021 TERHADAP PEMBELIAN IMPULSIF https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24436 <p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh Promo Shopee 12.12 <em>Birthday Sale </em>Tahun 2021 terhadap pembelian impulsif mahasiswa FISIP Universitas Bengkulu serta untuk mengetahui seberapa besar pengaruh yang ditimbulkan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menyebar kuesioner kepada 94 mahasiswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah <em>purpossive sampling</em>. Data pengujian hipotesis dilakukan dengan uji regresi linier sederhana melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel 12.12 <em>Birthday Sale </em>berpengaruh signifikan terhadap pembelian impulsif mahasiswa FISIP Universitas Bengkulu dengan koefisien determinasi (R Square) diperoleh nilai sebesar 0,183 yang menunjukkan bahwa 18,3% pembelian impulsif mahasiswa dijelaskan oleh variabel 12.12 <em>Birthday Sale </em>sedangkan sisanya, 81,7% dipengaruhi oleh variabel-variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.</p> <p><strong>Kata Kunci :<em>12.12 Birthday Sale, </em>Pembelian Impulsif, Mahasiswa</strong></p> Reftha Tiffany Boru Tampubolon Copyright (c) 2023 Reftha Tiffany Boru Tampubolon https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 9 17 10.33369/jkaganga.7.1.9-17 MENYIKAPI KONTEN NEGATIF PADA PLATFORM MEDIA SOSIAL TIKTOK https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/27144 <p>Seharusnya Tiktok hadir untuk menjadi media kreatifitas anak muda dan menjadi bagian dari revolusi konten. Sayangnya tujuan ini belum sampai kalangan muda di Indonesia sebab pengunaan tiktok di indonesia banyak sekali di salah gunakan seperti, penampilan pengguna tiktok di indonesia yang tidak sopan, ada yang sampai menjatuhkan harga diri mereka demi konten yang di posting bisa masuk di beranda FYP TikTok. Pesatnya teknologi komunikasi era digital saat ini menuntut orang tua untuk lebih mengawasi perilaku anak terutama bagi mereka yang memiliki anak di bawah umur dan anak remaja yang menjadi pengguna aktif gadget. Orang tua harus mau mempelajari perkembangan teknologi agar paham betul tentang cara mengawasi anak saat menggunakan gadget sehingga anak-anak tidak terpapar oleh serangan konten negatif di media sosial.Edukasi tentang literasi media penting dilakukan untuk orangttua maupun anak agar tidak terpengaruh konten-konten negatif, mampu menganalisis sesuatu secara objektif, bijaksana dalam menentukan sikap dan mampu menangkap pesan yang diterima sehingga tidak sebatas membaca atau menonton kemudian mempercayai dan menyebarkannya. Memasukkan program literasi media dalam pendidikan formal juga perlu menjadi fokus utama agar dapat membentengi anak terhindar dari konten negatif.</p> <p><strong>Kata Kunci : Konten Negatif, FYP (<em>For Your Page)</em>, TikTok.</strong></p> Elok Perwirawati Copyright (c) 2023 Elok Perwirawati https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 18 29 10.33369/jkaganga.7.1.18-29 Pengaruh Daya Tarik Dalam Live Streaming Facebook Terhadap Keputusan Pembelian https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24319 <p>Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah ada pengaruh daya tarik dalam <em>live streaming </em>Facebook terhadap keputusan pembelian studi pada pengikut akun MeyRiana Raja Gukguk di Facebook. Penelitian ini membahas pentingnya menciptakan daya tarik dalam memasarkan produk agar mempermudah konsumen dalam memahami produk tersebut, sehingga dapat menimbulkan keputusan pembelian.Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif serta menggunakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara menyebarkan kuesioner kepada 99 responden yang merupakan pengikut dari akun MeyRiana Raja Gukguk di Facebook. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah <em>purposive sampling</em>. Data pengujian hipotesis yang dilakukan dengan menggunakan uji regresi linier sederhana melalui program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koefisien determinasi (R Square) penelitian ini sebesar 0,792 atau sebesar 79,2% yang artinya besar dari pengaruh daya tarik dalam <em>live streaming </em>Facebook terhadap keputusan pembelian dan untuk sisanya yaitu sebesar 20,8% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel daya tarik dalam <em>live streaming </em>Facebook dan keputusan pembelian pada penelitian yang telah diujikan.</p> <p><strong>Kata Kunci : Daya Tarik, <em>Live Streaming</em> Facebook, Keputusan Pembelian.</strong></p> Arinda Nabila Ainiyyah Copyright (c) 2023 Arinda Nabila Ainiyyah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 30 37 10.33369/jkaganga.7.1.30-37 Kecakapal Literasi Digital Mahasiswa Pengguna Fitur Add Yours https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24349 <p>Penelitian Ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui kecakapan literasi digital mahasiswa Universitas Bengkulu dalam mengakses, menganalisis, mengevaluasi, dan memproduksi pesan pada fitur <em>add yours </em>di media sosial Instagram. Penelitian ini menggunakan paradigma konstruktivis dan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dengan rancangan studi kasus tunggal (<em>single case study)</em>. Informan di dalam penelitian ini ditentukan menggunakan tekni <em>purposive sampling</em> dengan kriteria yang telah ditetapkan oleh peneliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan cara wawancara dan observasi (data primer), serta melalui dokumentasi studi kepustakaan (data sekunder). Penelitian ini menggunakan teori literasi digital yang berfokus pada konsep kecakapan literasi digital oleh Jaringan Penggiat Literasi Digital (Japelidi). Hasil Penelitian Ini menunjukkan bahwa kelima mahasiswa Universitas Bengkulu yang menggunakan fitur <em>add Yours</em> memiliki kemampuan literasi digital yang cukup baik. Hal ini dilihat dari kemampuan mahasiswa dalam mengakses, mengevaluasi, menganalisis, dan memproduksi pesan. Mahasiswa memiliki kemampuan mengakses media sosial instagram yang baik dilihat dari bagaimana mereka menggunakan dan memanfaatkan aplikasi serta fitur yang tersedia. Dalam menganalisis pesan mahasiswa memiliki kemampuan yang cukup baik dilihat dari bagaimana mereka menganalisis isi pesan pada konten yang ada pada fitur <em>add yours</em>. Kemampuan mahasiswa dalam mengevaluasi isi pesan cukup baik, sehingga dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan fitur <em>add yours</em>. Mahasiswa juga memiliki kemampuan yang baik dalam memproduksi pesan dan konten di media sosial khususnya melalui fitur <em>add yours,</em> dilihat dari bagaimana kreativitas di dalam unggahan mereka<em>.</em></p> <p><strong>Kata Kunci : <em>Add Yours</em>, Instagram, Japelidi, Kecakapan Literasi Digital, Literasi Digital</strong></p> Rangga Julio Ihksan Saputra Copyright (c) 2023 Rangga Julio Ihksan Saputra https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 38 46 10.33369/jkaganga.7.1.38-46 PEMANFAATAN REENACTMENT DALAM SEJARAH PUBLIK DAN PENDIDIKAN SEJARAH https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/26750 <p>Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran pemanfaatan reenactment dalam edukasi sejarah publik dan pembelajaran sejarah di sekolah. Reenactment merupakan kegiatan “mereka ulang” peristiwa bersejarah semirip mungkin dengan aturan tertentu yang kompleks dimana kegiatan ini memiliki kemiripan dengan metode belajar role play atau bermain peran. Penelitian ini berjenis kualitatif dengan menggunakan beberapa metode yaitu studi literatur, studi kasus dan wawancara untuk memperoleh data. Adapun sumber informasi yang didapatkan lewat wawancara didapatkan dari berbagai pihak yang telah lama berkecimpung dalam dunia reenactment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat banyak manfaat dan hambatan atau kekurangan dalam pemanfaatan unsur reenactment dalam pembelajaran sejarah publlik dan pendidikan sejarah di sekolah.</p> <p><strong>Kata Kunci: reenactment, sejarah publik, pelajaran sejarah</strong></p> Rilva Deni Yogatama Copyright (c) 2023 Rilva Deni Yogatama Yogatama https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 47 68 10.33369/jkaganga.7.1.47-68 INSTAGRAM STORIES SEBAGAI MEDIA PENGUNGKAPAN DIRI MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UNIB https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24346 <p>Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana keterbukaan diri yang dilakukan oleh Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu dalam menyampaikan informasi diri. Pada dasarnya keterbukaan diri terjadi karena adanya rasa percaya dan rasa yakin atau nyaman kepada orang lain. Tetapi, dalam Instagram <em>story</em> sebagian Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu melakukan keterbukaan sedamgkan Instagram merupakan ruang publik dimana dapat dilihat oleh banyak orang. Dalam hal tersebut memiliki arti keterbukaan diri yang dibagikan kepada khalayak umum. Oleh karena itu perlu diketahui apa bentuk dan tujuan serta dampak dari keterbukaan diri yang dilakukan oleh para pengguna Instagram <em>story</em> seperti yang dihasilkan. Fokus penelitian ini mengenai keterbukaan diri pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu melalui Instagram <em>story</em>. Dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta mencari referensi melalui jurnal, buku, artikel, dan skripsi yang sejalan dengan penelitian, serta menggunakan Teori <em>Self Disclosure</em> model Johari Window. Hasil penelitian ini adalah pengungkapan diri yang dilakukan oleh Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu dilakukan dengan bentuk tersembunyi, sehingga tidak semua orang lain mampu menilai dengan apa yang dibagikan oleh mereka tanpa menanyakan terlebih dahulu. Mereka memilah dan menyaring terlebih dahulu mana yang layak dan baik untuk dibagikan di Instagram story.</p> <p><em><strong>Kata kunci: Keterbukaan diri, Instagram story, Jendela Johari.</strong></em><strong><em> </em></strong></p> Muhammad Habil Copyright (c) 2023 Muhammad Habil Abil https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 69 82 10.33369/jkaganga.7.1.69-82 PENGARUH TERPAAN INFORMASI HOAKS DI APLIKASI WHATSAPP TERHADAP SIKAP MAHASISWA https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/24326 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari informasi hoaks pada aplikasi <em>whatsapp</em> terhadap sikap mahasiswa. Penelitian ini membahas dari sebuah fenomena penyebaran informasi hoaks yang tersebar melalui aplikasi <em>whatsapp</em>. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode survei. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan menggunakan metode kuisioner yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan <em>regresi linier</em> sederhana melalui program SPSS serta studi Pustaka, berupa buku-buku penunujang, jurnal dan penelitian sebelumnya yang berikaitan dengan judul penelitian ini. Karakterisitik responden penelitian ini adalah mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu Angkatan 2018-2020 yang menggunakan aplikasi <em>whatsapp </em>dan pernah mendapatkan informasi <em>hoaks </em>pada aplikasi <em>whatsapp. </em>Teori yang digunakan pada penelitian ini adalah Teori <em>Stimulus Organism Respons</em> (SOR) yang dimana stimulus yang menjadi informasi hoaks, organisme sebagai Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Bengkulu yang menggunakan <em>whatsapp</em>, dan respon sebagai sikap mahasiswa. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh informasi hoaks pada aplikasi <em>whatsapp</em> yang memiliki pengaruh secara parsial terhadap sikap mahasiswa. Ditemukannya konstanta regresi sebesar 0,551 dengan <em>koefisien determinasi</em> (R <em>square</em>) nilai tersebut menunjukkan angka posisif. Peneliti juga menemukan besaran pengaruh infomasi hoaks pada aplikasi <em>whatsapp</em> terhadap sikap mahasiswa adalah sebesar 22,5% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel dalam penelitian ini.</p> <p><strong>Kata Kunci : Informasi Hoaks<em>, Whatsapp, </em>Sikap</strong></p> Prisilia Syabillah Copyright (c) 2023 Prisilia Syabillah https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 83 91 10.33369/jkaganga.7.1.83-91 Narasi Kebencanaan dalam Media Lokal Bengkulu https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/27182 <p>Bencana adalah sebuah peristiwa, baik peristiwa alam, sosial, politik, atau lainnya, yang mengakibatkan kerugian bagi manusia, baik material maupun immaterial. Indonesia sering terdampak bencana alam maupun bencana yang disebabkan oleh manusia. Kesenjangan perekonomian yang sangat tinggi serta tidak meratanya akses kepada berbagai sumber daya hidup memaksa banyak kelompok masyarakat hidup di daerah yang sangat rentan bencana. Dalam era teknologi seperti sekarang ini, dimana semua orang dengan mudah terhubung satu sama lain, sebuah bencana tidak terjadi dalam situasi yang terisolasi.&nbsp; Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana praktik jurnalisme dalam pemberitaan bencana yang berkembang di media lokal. Tulisan ini juga bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan siapa saja sumber-sumber berita bencana yang direpresentasikan dalam surat kabar online Bengkulu Ekspres dan Rakyat Bengkulu. Metode penelitian ini akan menggunakan metode penelitian kualitatif untuk menjelaskan fenomena dengan sedalam–dalamnya. Setelah data terkumpul, dilakukan analisis framing untuk mengkaji pembingkaian realitas yang dilakukan oleh media. Teknik analisis data akan dilakukan kedalam tiga tahapan, yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi. Terakhir, peneliti akan menggunakan triangulasi sumber untuk membandingkan atau mengecek ulang derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh dari sumber yang berbeda.</p> <p><strong>Kata Kunci : Narasi, Bencana, Media Lokal Bengkulu</strong></p> Verani Indiarma Neneng C. Marlina Nurlianti Muzni Copyright (c) 2023 Verani Indiarma, Neneng C. Marlina, Nurlianti Muzni https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 92 104 10.33369/jkaganga.7.1.92-104 Pengaruh Fitur Pembayaran Shopee Paylater Dalam Media E-commerce Shopee Terhadap Kepercayaan Belanja Online Pada Mahasiswa FISIP Universitas Bengkulu https://ejournal.unib.ac.id/jkaganga/article/view/23986 <p>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh fitur pembayaran <em>Shopee PayLater</em> dalam media <em>e-commerce</em><em> Shopee</em> terhadap kepercayaan belanja <em>online</em> pada mahasiswa FISIP Universitas Bengkulu. Jenis pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Terdapat 95 sampel yang telah ditetapkan sebagai responden dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan kuisioner dan studi pustaka yang relevan. Adapun data kuisioner yang dikumpulkan dianalisis menggunakan <em>regresi linear</em> sederhana dengan menggunakan skala <em>likert</em> sebagai skala pengukuran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, terdapat pengaruh dari fitur pembayaran <em>Shopee PayLater</em> dalam media <em>e-commerce</em><em> Shopee</em> terhadap kepercayaan belanja <em>online </em>pada mahasiswa FISIP Universitas Bengkulu sebesar 80,9% dan sisanya 19,1% dipengaruhi oleh faktor lain diluar variabel yang diujikan. Hasil penelitian ini sejalan dengan teori <em>uses and gratification</em>, di mana pengguna fitur pembayaran <em>Shopee PayLater</em> (<em>uses</em>) berperan aktif dalam memilih fitur tersebut untuk melakukan transaksi pembayaran yang kemudian menjadi pemicu kepercayaan belanja <em>online.</em></p> <p><strong>Kata Kunci : Fitur Pembayaran <em>Shopee Paylater</em>, Media <em>E-CommerceShopee</em>, Belanja <em>Online</em></strong></p> INTAN PERMATA SARI Copyright (c) 2023 INTAN PERMATA SARI https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0 2023-04-10 2023-04-10 7 1 105 114 10.33369/jkaganga.7.1.105-114