Main Article Content

Abstract

Abstract: The research objectives (1) describe the role of PKK cadres in increasing community participation, (2) describe the factors that influence community participation. The research used a descriptive qualitative approach with the research subjects including the chairperson and two members of the PKK posyandu cadres, as well as three community participants. The research data were collected through interviews, observation, and documentation. The results showed that (1) the role of PKK cadres as facilitators, motivators, planners, implementers, and instructors has been running well. (2) Factors influencing community participation include education level, where people with higher education tend to be more critical and active in the implementation of posyandu. Information and communication are also influential, where good communication allows communities to access information about posyandu schedules, services provided, and the benefits they obtain. The activeness of the facilitator can provide motivation and support to the community to actively participate in posyandu. 


Keyword :  Role, Family Welfare Empowerment, Community Participation  

Keywords

Peran Kader Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga Partisipasi Masyarakat

Article Details

How to Cite
Rahmadanti, B., Sari Dewi, R., & Melia, I. R. (2023). PERAN KADER PEMBERDAYAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK) DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI POSYANDU BUNGUR KELURAHAN SEMPER BARAT JAKARTA UTARA. Journal Of Lifelong Learning, 6(2), 98–104. https://doi.org/10.33369/joll.6.2.98-104

References

  1. Ariyani, N., Yusuf A. (2014). “Peranan Kader Kesehatan dalam Pembinaan Wanita Pekerja Seks (WPS) di Lokalisasi Sunan Kuning.” Journal of Non Formal Education and Community Empowerment. 3(2), 36-43.
  2. Dwi, M. (2020). “Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Tingkat Partisipasi Ibu
  3. Balita dalam Kegiatan Posyandu di Desa Tambang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar Riau.” Jurnal Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. 7(1), 1-16.
  4. Fitriani, F., Apriadi, A., & Hidayat, O. (2021). “Peran Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam Mensosialisasikan Program Kesehatan di Desa Sepukur Kecamatan Lantung.” Journal of Communication Science. 3(1), 94-102.
  5. Kementerian Kesehatan RI. (2012). Ayo ke Posyandu Setiap Bulan. Jakarta: Kemenkes RI.
  6. Mendagri RI. 2013. Peraturan Menteri Dalam Negeri RI Nomor 1 Tahun 2013 tentang Pemberdayaan Masyarakat melalui Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga.
  7. Nugrahani, Farida. (2014). Metode Penelitian Kualitatif dalam Penelitian Pendidikan Bahasa. Solo: Cakra Books.
  8. Nurbaiti, S. R., & Bambang, A. N. (2017). “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Partisipasi
  9. Masyarakat dalam Pelaksanaan Program Corporate Social Responsibility (CSR).” Proceeding Biology Education Conference. 14 (1), 224-228.
  10. Peraturan Presiden Nomor 99 tahun 2017 tentang Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga.
  11. Purwandari, A. W., & Mussadun, M. (2015). “Studi Partisipasi Masyarakat Pada Pelaksanaan Musyawarah Perencanaan Pembangunan Kelurahan Di Kelurahan Semanggi Kota Surakarta.” Jurnal Pembangunan Wilayah & Kota. 11(4), 377-390.
  12. Siregar, E. (2021). “Peran Kader Posyandu (Pos Pelayanan Terpadu) Sebagai Upaya Peningkatan Kesejahteraan Ibu dan Anak”. Jurnal At-Taghyir. 3(2), 171-186.
  13. Soekanto, Soerjono. (2015). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Pers.
  14. Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
  15. Trisliatanto., A.D. (2020). Metodologi Penelitian: Panduan Lengkap Penelitian dengan Mudah. Yogyakarta: Andi.