Article Sidebar

Submitted
April 30, 2024
Accepted
July 15, 2024
Published
June 29, 2024
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 38 Download : 42

Main Article Content

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Penerapan Peran Kepemimpinan Kepala Satuan Pendidikan Nonformal Sanggar Kegiatan Belajar (SPNF SKB). Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi, teknik validasi data menggunakan teknik triangulasi waktu, triangulasi subjek dan triangulasi teknik. Hasil penelitian adalah Kepala SPNF SKB bepereran memberikan pengerahan kepada pamong belajar, dalam kegiaatan perencanaan program jangka pendek atau  perencanaan selama satu tahun dengan direalisasikan dalam anggaran Rencana Kerja Anggaran (RKA) dan Dokumen Pelaksanaan Anggaran (DPA). Kepala SPNF SKB memberikan arahan dan mengevaluasi visi dan misi setiap rapat awal semester pada bulan Januari untuk menentukan apakah ada visi misi yang tidak terlaksana . Kepala SPNF SKB berperan menjadi juru bicara pada kegiatan kegiatan kerjasama dengan mitra. Kepala SPNF SKB berperan dalam berinteraksi dan berkomunikasi dengan efektif pada pamong belajar dan staf. Kepala SPNF SKB berperan dalam memberikan motivasi kepada pamong belajar dan staf, motivasi yang diberikan dalam bentuk reward, apresiasi, misalnya dalam hal pekerjaan . Kepala SPNF SKB berperan dalam memediasi jika menemukan masalah, strategi pemecahan masalah dengan melakukan rapat terbuka, Tujuan rapat ini untuk mencari solusi dari permasalahan

Keywords

Penerapan, Peran, Kepemimpinan

Article Details

License

Copyright (c) 2024 Yonda Kornia Lestari Yonda, rufran zulkarnain

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree with the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
  4. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
Yonda, Y. K. L. (2024). Penerapan Peran Kepemimpinan Kepala Satuan Pendidikan Nonformal Sanggar Kegiatan Belajar (SPNF SKB) . Journal Of Lifelong Learning, 7(1), 61–69. https://doi.org/10.33369/joll.7.1.61-69
Download Citation
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
BibTeX

References

  1. Abijaya, S., Wildanu, E., & Jamaludin, A. (2021). Peranan Kepemimpinan dalam Organisasi (Studi Kasus Peran Pimpinan dalam Menjaga Soliditas Karyawan di PT. Nippon Indosari Corpindo). Jurnal Soshum Insentif, 4(1), 17–26.
  2. Alvia Santoni. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Dan Lingkungan Kerja Terhadap . urnal Aplikasi Manajemen dan Bisnis, Vol. 7 No. 3, September 2021 Available online
  3. Arikunto, S. 2013.Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Edisi Revisi. Jakarta: PT. Rineka Cipt
  4. Ari P & Citra Dwi P. (2023). Kepemimpinan Pendidikan Resvonisive Gender Dalam Presfektif PendidikanbNonformal. CV. Eureka Media Aksara : Jawa Tengah
  5. Departemen Pendidikan Nasional. (2003). Undang-Undang RI No.20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional. Jakrta: Depdiknas
  6. Departemen Sosial R.I. (2004). Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor: Kep/03/M.PAN/1/2004 tentang Jabatan Fungsional Pekerja Sosial dan Amgla Kreditnya. Bandung: Departemen Sosial R.I Biro Kepegawaian dan Hukum.
  7. Emzir. (2011). Metode Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta. Rajawali pers.
  8. Kreitner R, Kinicki. (2011) Perilaku Organisasi. Jakarta: Salemba Empat
  9. Nayla Adelina Istika. (2022). The Important Role Of An Organizational Leader In Making Decisions. Jakarta Jl. RS Fatmawati, Pondok Labu, Jakarta Selatan, 12450
  10. Moleong, Lexy. 2014. Metode Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Jakarta: Remaja Rosda Karya.
  11. Sihombing, Umberto. (2001). Konsep dan Pengembangan Pendidikan Berbasis Masyarakat. Yogyakarta: Adicita Karya Nusa
  12. Sri Wulan. (2023). Dinamika Kepemimpinan dalam Organisasi: Sebuah Analisis Komprehensif Mengenai Tipologi, Gaya, dan Peran Kepemimpinan dalam Organisasi. Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol. 12, No. 4, November 2023
  13. Kepemimpinan dalam Organisasi. Fakultas Syariah dan Hukum UIN SGD Bandung Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah Volume I/ Nomor 02/ Juli 2019
  14. Wati, E. S., Sarwoko, E., & Yuniarianto, A. (2020). Budaya Organisasi sebagai mediasi Hubungan Kepemimpinan dan Kinerja Karyawan. Jurnal Studi Manajemen Dan Bisnis, 7(1), Inpress.