Journal Of Lifelong Learning

KESADARAN IBU RUMAH TANGGA DALAM MENGELOLA SAMPAH RUMAH TANGGA MELALUI PENERAPAN REDUCE, REUSE DAN RECYCLE DI KECAMATAN AIR SUGIHAN

2023-09-25T05:58:05+00:00

This research was motivated by the problem of household waste that is not managed properly, which results in environmental damage. The purpose of the study was to determine the awareness of housewives in managing waste through the application of reduce, reuse and recycle in Air Sugihan District. This study used a Quasi-Experimental quantitative approach. By using Pretest and Posttest Control Group Design type research design. The sampling technique used was a random sampling technique with a total of 87 respondents divided into a control group and an experimental group. Data collection was carried out by questionnaire (pretest and posttest) and observation. The results in this study showed an increase after being given treatment, namely socialization. Awareness in the control group obtained a percentage result of 55%, this result falls into the low category. Awareness in the experimental group before being given treatment (pretest) was obtained in the low category with a percentage of 58%. After being given treatment, namely socialization, posttest results showed an increase, namely an average percentage of 78% included in the high category. The observations also show that this study has changes in behavior in housewives in managing waste, but these changes are not comprehensive. Based on these results, the level of awareness of housewives is included in the stage of Conscious Competence, which is the stage of a person who is confident and does it right, but there needs to be practice and hard work to produce a habit.

PERAN KADER PEMBERDAYAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA (PKK) DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT DI POSYANDU BUNGUR KELURAHAN SEMPER BARAT JAKARTA UTARA

2023-08-28T06:37:31+00:00

Abstract: The research objectives (1) describe the role of PKK cadres in increasing community participation, (2) describe the factors that influence community participation. The research used a descriptive qualitative approach with the research subjects including the chairperson and two members of the PKK posyandu cadres, as well as three community participants. The research data were collected through interviews, observation, and documentation. The results showed that (1) the role of PKK cadres as facilitators, motivators, planners, implementers, and instructors has been running well. (2) Factors influencing community participation include education level, where people with higher education tend to be more critical and active in the implementation of posyandu. Information and communication are also influential, where good communication allows communities to access information about posyandu schedules, services provided, and the benefits they obtain. The activeness of the facilitator can provide motivation and support to the community to actively participate in posyandu.

Keyword : Role, Family Welfare Empowerment, Community Participation

IMPLEMENTASI PROGRAM GERAKAN LITERASI MASYARAKAT (GLM) DALAM MENUMBUHKAN MINAT MEMBACA WARGA DI KARANG TARUNA KELURAHAN KETAPANG

2023-08-28T06:38:17+00:00

This study aims to examine the implementation of the Community Literacy Movement (GLM) program in fostering the reading interest of residents in Karang Taruna, Ketapang Village. This study employs a qualitative research method to gain an in-depth understanding of the program's implementation. The research questions in this study consist of three inquiries. The first question is how the Karang Taruna Program implements the Community Literacy Movement (GLM) in fostering the reading interest of residents. The second question is what factors support the implementation of the program. Meanwhile, the third question is what factors hinder the implementation of the program. The objectives of this research are to describe the implementation of the Community Literacy Movement (GLM) program in fostering residents' reading interest, identify the factors that support the implementation of the program among residents, and identify the factors that hinder the program's implementation among residents. The findings of this study indicate that the implementation of the Karang Taruna Program through the Community Literacy Movement (GLM) has contributed to fostering residents' reading interest in Karang Taruna, Ketapang Village. Some supporting factors found in the program's implementation include community support and active participation, adequate facilities and infrastructure, and collaboration with relevant parties. However, there are also several hindering factors, such as limited human resources, insufficient budget, and challenges in addressing low reading interest among residents. This research contributes to enriching the understanding of the implementation of the Community Literacy Movement (GLM) program in fostering residents' reading interest. The findings of this study can be used as a basis for enhancing the effectiveness of similar programs in other areas. It is recommended to focus on improving human resources, allocating adequate budget, and developing strategies to overcome the hindering factors in program implementation.

Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Keaksaraan Fungsional Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mahasiswa Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu

2023-08-28T06:40:31+00:00

Bahan ajar diperlukan untuk mendukung dari penerapan sebuah kurikulum yang telah diterapkan. Pentingnya penggunaan modul dalam pembelajaran adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan mahasisiwa secara mandiri atau individual tanpa bergantung pada dosen. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengetahui kevalidan modul keaksaraan dungsional berbasis kearifan lokal. Penelitian ini merupakan penelitian R&D dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Dessimination). Hasil penelitian ini adalah modul keaksaraan fungsional berbasis kearifan lokal dengan materi keasaraan KA GA NGA yang dikembangkan dengan model 4D (define, design, develop, dan dissemination) layak digunakan dengan menggunakan uji validitas dari ahli materi dan ahli Bahasa dimana tingkat validitas modul sangat layak persentase dari ahli materi sebesar 96% dan ahli Bahasa sebesar 87%

Bentuk Dukungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bengkulu Kepada Lembaga PAUD dan PKBM

2023-08-28T06:43:56+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dukungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kota Bengkulu kepada lembaga PAUD dan PKBM. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data yang menggunakan teknik trianggulasi subjek, trianggulasi waktu dan trianggulasi teknik. Hasil penelitian ini adalah ada dukungan emosional pada indikator motivasi pada pelaksanaan akreditasi berupa pembinaan yang diberikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kota Bengkulu, selanjutnya bahwa ada dukungan penghargaan dalam rangka memberikan pendampingan, ada dukungan instrumental indikator materi atau fisik yang diberikan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan kota Bengkulu berupa pemberian himbauan kepada lembaga, adanyaa koordinasi kepada pengawas dan penilik dan pengawasan yang dilakukan kepada lembaga yang mengikuti kegiatan akreditasi.

Pendidikan Kecakapan Hidup Bagi Warga Belajar Berkebutuhan Khusus Paket A di PKBM Nad Batsya Center Kota Bengkulu

2023-10-09T04:17:42+00:00

Penelitian ini untuk mendeskripsikan pendidikan kecakapan hidup bagi warga belajar berkebutuhan khusus Paket A di PKBM Nad Batsya Center Kota Bengkulu. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data digunakan dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik validasi data menggunakan triagulasi subjek, triagulasi teknik dan triagulasi waktu. Subjek penelitian ini adalah tiga orang tutor PKBM Nad Batsya Center Kota Bengkulu. Hasi dari penelitian adalah adanya pendidikan keicakapan hiidup bagii warga beilajar beirkeibutuhan khusus Pakeit A dii PKBM Nad Batsya Ceinteir Kota Beingkulu yaiitu keiteirampiilan beirbahasa, keiteirampiilan beirsosiialiisasii, keiteirampiilan kogniitiif, dan keiteirampiilan keiseihatan umum, fiisiik dan peiriilaku yang diibuat meinjadii DSM (Diiagnostiic and Statiistiical Manual of Meintal Diisordeir)

DAMPAK PENYIMPANGAN SOSIAL TERHADAP PERILAKU BERAGAMA DAN MORAL BAGI REMAJA DI DESA SEJARO SAKTI KABUPATEN OGAN ILIR

2023-07-18T03:36:19+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak penyimpangan sosial terhadap perilaku
beragama dan moral bagi remaja di desa Sejaro Sakti. Pada penelitian ini menggunakan
metode deskriptif kualitatif dengan informan sebanyak 8 orang. . Teknik pengumpulan data
dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Fokus penelitian dalam
penelitian ini berupa mengetahui dampak penyimpangan sosial terhadap perilaku beragama
dan moral bagi remaja di desa Sejaro Sakti. Adapun hasil penelitian mengenai dampak
perilaku beragama ialah memiliki akhlak yang buruk, tata krama yang tidak sopan dan malas
melaksanakan ibadah. Oleh karena itu seharusnya ada bimbingan dari orang tua tentang
pentingnya berakhlak yang baik kepada sesama. Untuk dampak perilaku moral nya ialah
remaja menampakkan sikap kurang hormat antar sesama, kepedulian remaja yang
menampakkan sikap yang baik terhadap sesama, memiliki sikap tanggung jawab yang baik
untuk ikut serta dalam kegiatan sosial yang di selenggarakan di Desa Sejaro Sakti. Oleh
karena itu diharapkan perangkat Desa Sejaro Sakti dapat menciptakan banyak kegiatan sosial
di masyarakat diharapkan remaja tersebut ikut terlibat dan diberi tanggung jawab untuk
mengelola suatu kegiatan sehingga dapat meminimalisir penyimpangan sosial.

Pengaruh Alat Permainan Edukatif Dari Barang Bekas Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Di PAUD Kasih Ibu Desa Talang Ipuh

2023-07-21T06:12:21+00:00

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen adalah “One Group pretestpostest”menggunakan menggunakan satu kelompok eksperimen diawali dengan sebuah tes awal
(pretest) kemudian diberikan treatment dan setelah itu tes akhir (postest). Penelitian ini
dilakukan selama 1 kali pertemuan yang bertujuan untuk Pengaruh alat permainan edukatif dari
barang bekas terhadap perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun di PAUD Kasih Ibu
Desa Talang Ipuh. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa didapat keseluruhan Pretest dengan rata-rata nilai 44,7, sedangkan hasil dari posstest
anak-anak memperoleh rata-rata nilai 76,3, yang berarti skor rata-rata setelah diberi Alat
Permainan Edukatif barang bekas lebih tinggi dibandingkan dengan tanpa menggunakan
Permainan Edukatif barang bekas. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian hipotesis
menggunakan uji-t untuk thitung yaitu 0,000 lebih besar daripada ttabel yaitu 0,025. dari hasil
penelitian menunjukkan metode eksperimen dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

PELATIHAN KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIT BISNIS DAN MANAJEMEN DI BALAI LATIHAN KERJA KABUPATEN KARAWANG

2023-08-07T04:45:51+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pelatihan kompetensi keahlian administrasi perkantoran Unit Bisnis dan Manajemen di Balai Latihan Kerja Kabupaten Karawang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Balai Latihan Kerja Kabupaten Karawang. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah ketua BLK, instruktur pelatihan, dan dua orang peserta pelatihan. Data penelitian diperoleh dari observasi, wawancaram dan dokumentasi. Tahap-tahap penelitian menggunakan pra lapangan, tahap perkerjaan lapangan, dan tahap analisis data. Hasil penelitian pada penyelenggaraan pelatihan kompetensi keahlian administrasi perkantoran terdiri dari 4 tahap. Tahap perencanaan dimulai dari analisis kebutuhan belajar, mempersiapkan kurikulum dan materi, mempersiapkan rencana pembelajaran, mempersiapkan sarana dan prasarana, dan menyiapkan perangkat evaluasi dan alat penilaian. Tahap pelaksanaan dilakukan pembelajaran pelatihan dengan beberapa komponen yaitu guru, materi pembelajaran, metode pembelajaran, peserta, dan media pembelajaran. Tahap penilaian dilaksanakan di akhir pelaksanaan pelatihan dengan jenis evaluasi formatif dan sumatif. Adapun hasil Hasil dari pelatihan kompetensi keahlian administrasi perkantoran Unit Bisnis dna Manajemen di Balai Latihan Kerja Kabupaten Karawang meliputi kompetensi pengelolaan administrasi, komunikasi, pelayanan pelanggan, teknologi informasi, pengelolaan keuang, dan pemeliharaan sarana dan prasarana.

Analisis Terhadap Kemandirian Anak Usia Dini Studi Pada Anak Usia 3-4 Tahun di KB Mari Belajar Desa Sako Kecamatan Rambutan Kabupaten Banyuasin

2023-07-21T06:13:56+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa kemandirian anak, karakteristik anak dan faktorfaktor yang mempengaruhi kemandirian anak Usia 3-4 Tahun di Desa Sako Kecamatan Rambutan
Kabupaten Banyuasin. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Sumber data
yang digunakan adalah primer dan sekunder. Informan dari penelitian ini adalah orang tua dan guru
kelas. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi,wawancara dan dokumentasi. Adapun
hasil dari penelitian ini adalah Kemandirian pada anak di KB Mari Belajar Desa Sako mulai
berkembang secara optimal. Kemandirian yang tampak pada anak seperti, anak sudah dapat
menyelesaikan tugasnya sendiri tanpa adanya bantuan dari orang tua dan guru. Karakteristik
kemandirian emosional anak seperti anak sudah tidak meminta ditemani oleh orang tuanya didalam
kelas, sedangkan faktor yang mempengaruhi ada dua yaitu Faktor internal yang meliputi faktor dari
psikologis kemampuan perkembangan kognitif sangat berpengaruh, perkembangan kognitif anak di
KB Mari Belajar Desa Sako masih mulai berkembang. Anak masih mulai dapat mengenal angka
dengan baik. Faktor eksternalnya karena anak tidak terlalu dimanjakan oleh orang tua, sehingga
menimbulkan perilaku anak mandiri dalam diri anak.