[1]
Mulyani, A., Hartanto, H. and Zamzaili, Z. 2017. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATICS PROJECT TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PENALARAN MATEMATIS DI MADRASAH ALIYAH. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia. 2, 1 (Jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.33369/jpmr.v2i1.4086.