[1]
Merianah, M. 2019. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Adversity Quotient terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa SDIT IQRA’1 Kota Bengkulu. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia. 4, 1 (May 2019), 29–35. DOI:https://doi.org/10.33369/jpmr.v4i1.7526.