Syefriyani, D. (2018). Perbandingan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa yang Diajar dengan Model Pembelajaran Pencapaian Konsep dan Model Pembelajaran Luar Kelas. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 3(2), 141–147. https://doi.org/10.33369/jpmr.v3i2.7518