YULIANTY, N. Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Dengan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 60–65, 2019. DOI: 10.33369/jpmr.v4i1.7530. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/7530. Acesso em: 1 may. 2024.