Yudha, A. (2019) “Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Di SMP Negeri 6 Kota Bengkulu”, Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 4(1), pp. 79–83. doi: 10.33369/jpmr.v4i1.7533.