[1]
P. Febriani, W. Widada, and D. Herawaty, “Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik Berbasis Etnomatematika Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa SMA Kota Bengkulu”, JPMR, vol. 4, no. 2, pp. 120–135, Dec. 2019.