Yudha, A. “Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Dengan Scaffolding Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Di SMP Negeri 6 Kota Bengkulu”. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, vol. 4, no. 1, May 2019, pp. 79-83, doi:10.33369/jpmr.v4i1.7533.