Herdian, F., W. Widada, and D. Herawaty. “Level Berpikir Siswa Dalam Memahami Konsep Dan Prinsip Bangun Ruang Dengan Pendekatan Pembelajaran Etnomatematika Beradasarkan Teori APOS”. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, vol. 4, no. 2, Dec. 2019, pp. 111-9, doi:10.33369/jpmr.v4i2.9759.