Sahrir, Sahrir, and Tanwey Gerson Ratumanan. “Komparasi Hasil Belajar Geometri Pada Siswa Yang Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Dilengkapi Aplikasi Swishmax, Pembelajaran Kooperatif Tanpa Swishmax, Dan Model Pembelajaran Konvensional”. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia 3, no. 1 (June 1, 2018): 10–20. Accessed May 1, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/5794.