Junizon, Malito. “Pengaruh Model Pembelajaran Extended Triad Level ++ Terhadap Kemampuan Pembuktian Teorema Pada Analisis Real Di Universitas Muhammadiyah Bengkulu”. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia 4, no. 1 (May 30, 2019): 44–52. Accessed May 2, 2024. https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/7528.