1.
Yunita D. Pengaruh Pembelajaran Luar Kelas dengan Teknik Scaffolding Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. JPMR [Internet]. 2020 Mar. 10 [cited 2024 May 11];5(1):112-26. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/jpmr/article/view/10663