[1]
Handoko, A., Anggoro, B.S., Intan, S.R.I.R. and Marzuki, M. 2022. Trello : Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik . Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 6, 2 (Nov. 2022), 173–180. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.6.2.173-180.