[1]
Mufliha, N., Maulana, A., Hamansah and Taufiq, A.U. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Reading, Identifying, Constructing, Solving, Reviewing and Extending (RICOSRE) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 9, 2 (Nov. 2025), 227–235. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.9.2.227-235.