[1]
S, M. 2021. Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa SMP. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 5, 2 (Nov. 2021), 140–146. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.5.2.140-146.