Herlina, M., Lubis, R. and Agustiana, U. 2022. Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Tipe STAD Dan Pembelajaran Tipe GI. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 6, 1 (May 2022), 93–100. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.6.1.93-100.