Saenab, S., Amriani, R. and Samputri, S. 2023. Penerapan Model Differentiated Science Inquiry (DSI) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 7, 2 (Nov. 2023), 230–239. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.7.2.230-239.