[1]
Burhannuddin, M.N., Jumiarni, D. and Irawati, S. 2019. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD). Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi. 3, 2 (Nov. 2019), 222–229. DOI:https://doi.org/10.33369/diklabio.3.2.222-229.