Kelayakan Instrumen Tes Berpikir Esensial Taksonomi Presseisen: Analisis Kualitas Tes dan Abilitas Peserta Didik Menggunakan Model Rasch . (2024). Diklabio: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, 8(2), 261–272. https://doi.org/10.33369/diklabio.8.2.261-272