Rizhal Hendi Ristanto, Nadia ‘Aafiyah Wahyuasih, & Erna Heryanti. (2023). Pembelajaran Plantae Melalui Pembelajaran Reading, Questioning, Answering (RQA) dan Reading, Mapping, Sharing (RMS). Diklabio: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, 7(1), 98–116. https://doi.org/10.33369/diklabio.7.1.98-116