S, M. Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa SMP. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 140–146, 2021. DOI: 10.33369/diklabio.5.2.140-146. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/17980. Acesso em: 5 may. 2024.