HERLINA, M.; LUBIS, R.; AGUSTIANA, U. Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Pembelajaran Tipe STAD Dan Pembelajaran Tipe GI. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 93–100, 2022. DOI: 10.33369/diklabio.6.1.93-100. Disponível em: https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/20803. Acesso em: 2 may. 2024.