Handoko, A., B. S. Anggoro, S. R. I. R. Intan, dan M. Marzuki. “Trello : Pengaruh Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik”. Diklabio: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, vol. 6, no. 2, November 2022, hlm. 173-80, doi:10.33369/diklabio.6.2.173-180.