Mufliha, N., A. Maulana, Hamansah, and A. U. Taufiq. “Pengaruh Model Pembelajaran Reading, Identifying, Constructing, Solving, Reviewing and Extending (RICOSRE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Diklabio: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Biologi, vol. 9, no. 2, Nov. 2025, pp. 227-35, doi:10.33369/diklabio.9.2.227-235.