“Pembelajaran Berdiferensiasi Biologi: Tinjauan Persepsi Guru”. Diklabio: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Biologi 8, no. 2 (December 1, 2024): 180–186. Accessed June 1, 2025. https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/33181.