Amellia R, Hasanuddin H, Saenab S. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Getaran, Gelombang dan Bunyi. Diklabio [Internet]. 2024 Dec. 1 [cited 2025 Apr. 15];8(2):317-24. Available from: https://ejournal.unib.ac.id/jppb/article/view/36691