[1]
Izzania, R.D.S.M., Winarni, E.W. dan Agusdianita, N. 2020. Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning pada Materi Siaga Bencana terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas IV SD Negeri Kota Bengkulu. JURIDIKDAS. 3, 3 (Des 2020), 381–390. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.3.3.381-390.