Sintani, P.R., Noperman, F. and Dalifa, D. 2021. Pengaruh Blended Learning pada Pembelajaran Tematik Menggunakan Aplikasi Whatsapp terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. JURIDIKDAS (Jurnal Riset Pendidikan Dasar). 4, 3 (Dec. 2021), 453–460. DOI:https://doi.org/10.33369/juridikdas.4.3.%p.